7.2 C
Hamburg
Cumartesi, Nisan 20, 2024

Kazım Abacı: “Bazı göçmen kökenli ailelerde meslek eğitimine karşı bir ön yargı var”

kazimSPD Hamburg Eyalet Milletvekili Kazım Abacı, eğitim konusunda Elbe Express’e çok özel bilgiler verdi.

ELBE EXPRESS/ÖZEL RÖPORTAJ

SPD Milletvekili Kazım Abacı ile Hamburg’daki Eğitim politikasını üzerine konuştuk. SPD Entegrasyon Sözcüsü ve aynı zamanda Eğitim Politikası 2. Sözcüsü görevlerini sürdüren Kazım Abacı çok önemli bilgiler verdi.

Hamburg’daki Eğitim Politikasını değerlendirir misiniz?

Her şeyden önce şunun altını çizmek lazım: Hamburg, Almanya genelinde okul öncesi eğitimden üniversiteye kadar eğitim parasız yapıldığı eyalettir. İkinci olarak Hamburg’da hemen hemen tüm okullar tam gün eğitim veriyor. Çocukların burada tam gün kalmaları mecbur değil ama büyük çoğunluğu okullarda kalıp eğitim alıyorlar. Bundan çoğunlukla göçmen kökenli ailelerin çocukları yararlanıyor. Çünkü Hamburg’da her iki çocuktan bir tanesi göçmen kökenli. Bunlar içinde ise Türkiyeyelilerin orası oldukça yüksek. Bunun anlamı her şeyden önce fırsat eşitliğinin uygulandığının en iyi örneği. Umarım önümüzdeki yıllarda bunun meyvelerini alırız. Daha çok üniversite ve meslek eğitimi alan Türkiyelilerin sayısı artacaktır.

Diğer bir olayda ana dilde eğitim. Bu konuda epey bir tartışma yürütüldü. Daha önceden bu okullarda yapılıyordu ama daha çok Türkiye’nin gönderdiği Konsolosluk üzerinden öğretmenler tarafından veriliyordu. Bu konuda biz bir çalışma yürüttük. Türkiye’den gelen Almancası olmayan, buradaki çocukları sosyal durumunu bilmeyen öğretmenler tarafından Türkçe dersi veriliyordu. Eğitim Dairesinin Türkiye’den gelen öğretmenler ile yaptığı bir çalışmaya göre verdikleri dersler ve uyguladıkları pegodojik yöntem hiçte çocuklar için yararlı olmadığı ortaya çıktı.  Türkçe’nin hobi dersi olarak değilde diğer dersler ile eşit bir eğitimin parçası olarak bir çalışma yaptık. Burada Almanya’da  üniversite eğitimi görmüş öğretmenler tarafından verilecek. Öte yandan daha çok ailelere yönelik tanıtım çalışması yapılacak. Amacımız çocuklara zorla Türkçe öğretmek değil, Türkçe öğrenmek istiyorlarsa bunun en iyi şekilde yapılması lazım. Çok Dillilik bir Zenginliktir. Tüm bu verilerden hareketle bir yeni bir plan ve konsept geliştirdik. Okul Dairesi bunu uygulamaya başladı. Bu uygulama diğer Eyaletlere de örnek bir çalışma olacak.

Hamburg özellikle Almanca ve İngilizce, Almanya eyaletleri içinde ilk 5’te. Eskiden daha alt sıralardaydık. Her iki çocuktan birinin  göçmen kökenli olduğu Hamburg’da bu şu durumu gösteriyor: Göçmen kökenli çocukların eğitiminde önemli bir adım atıldığının da işareti.

kazim

Bunu nasıl başardınız?

SPD franksiyonu olarak çalışmayı yürüttük. Koalisyon partnerimiz Yeşiller’in de bu yönde desteğini aldık. Ayrıca muhalefeti de işin içerisine kattık. Muhalefette bu çalışmamızı destekledi. Onlarda bu konuda partiler arası bir konsensus oluşması gerektiğini gördü. Her ne kadar bu çalışmaya SPD fraksiyonu olarak damgayı vursak da her şeyden önce diğer partilerinde bu işin içinde olması tabiki sevindirici bir durum.

 

Ausbildung denilen Mesleki Eğitim ile ilgili çalışmalar neler?

Hamburg’da şöyle bir durum var. Her gencin sayısal anlamda meslek bulabilme imkanı var. Meslek arayan gençler ile meslek eğitimi veren yerlere baktığımızda hala bir çok alan boş. Çok avantajlı bir durumdayız. Am şu bu, her genç meslek yeri bulabiliyor anlamına gelmiyor. Neden bulamıyor? Örnek olarak bazı gençler ben illa bilgisayar programlama üzerine çalışacağım diyor. Diğer meslekler ile ilgilenmiyor. Hedefini daralta biliyor. İkinci olarak iş yerlerinin aradığı vasıflar ile öğrencilerin kalifiyesi her zaman birbirini tutmaya biliyor.

Hamburg’da hiç bir genç okul bitireceği zaman sokakta bırakılmıyor. Kurduğumuz Meslek Acentasıyla ya o gençler başka bir okula devam ediyor ya üniversiteye gidiyorlar yada bir meslek yeri buluyorlar. Yani hiç bir genci sokakta kalmasına müsade edilmiyor. Bu gençler hemen meslek yeri bulamasalar bile okula devam edip 6 ay yada 1 yıl sonra bir mesleğe yerleşiyorlar.

Özellikle bazı göçmen kökenli ailelerde meslek eğitimine karşı bir ön yargı var. Meslek eğitiminin önemini kavrayamadıkları için ille de beni çocuğum üniversite okusun diyorlar. Üniversite okumak iyidir ama özellikle Almanya’da iyi bir meslek eğitimini almış bir gencin işsiz kalması mümkün değil. Ama üniversiteyi bitiren bir insanın işsiz kalma riski çok daha fazladır. Bu durumda meslek eğitimi çok çok önemli. Ailelere büyük görev düşüyor. Çocuklarını meslek öğrenmekte çok önemli bir fırsat olduğuna ikna etmeleri gerekiyor. Bazı insanlar teori değilde pratik eğitimde daha başarılılar. Onun için ilgi alanı neresi, hangi işe daha yetenekli olduklarının öğrenilmesi gerekiyor. Özellikle kız çocuklarındaki ön yargıya göre meslek eğitimi oldukça dar. Örneğin doktor yardımcısı, kuaför gibi mesleklerin yanında çok daha fazla meslekler var. Teknik alanda, doğa bilimleri, kimya sektörü gibi alanlarda özellikle kız çocukları için bir çok meslek grubu var. Kamu sektöründe poliste, itfaiyede, sağlık alanında, belediyelerde özellikle göçmen kökenli gençler aranıyor. Bu konuda Beledilerin danışmanlık kurumlarından bilgi alabilirler. Özellikle çok dilli oldukları için bir adımda öndeler.

10b65kazimabaciturkce

Okul öncesi eğitim ile bir takım sıkıntılar var. Örneğin; Kita bulunanaması, eğitmenlerin sorunları gibi…

Hamburg’da çok Erzieherin(Eğitmen) ihtiyacı var. Bu konuda meslek yapabilirler ve özellikle göçmen kökenlilere oldukça ihtiyaç var. Kreşler parasız hale getirildi ama bu şu değil. Hemen istediğim yerde çocuğuma kreş bulacağım anlamında değil. Size en yakın kreşte değil ama biraz daha uzakta bulma imkanınız var. Bu konudaki başka bir sıkıntı. Çocuk sayısı ile Erzieherin arasında sayısı arasında doğru orantıyı sağlamamız gerekiyor. Erzieherin sayısını artırmamız gerekiyor. Bu yöndede bir çalışma var ama yeterince Erzieherin bulmak zor.

Ayrıca öğretmenlik dalında da sıkıntı yaşanıyor. Önümüzdeki dönemde sadece Hamburg değil Almanya genelinde bir öğretmek ihtiyacı ortaya çıkacak. Hamburg’da son 3 yılda yaklaşık 1400 tane yeni öğretmen alındı. Bu Hamburg tarihinde yok.

Mülteci çocuk ve gençleri ile ne gibi eğitim çalışmaları yapılıyor?

Hamburg’a gelen okul yaşındaki her çocuk eğitim hakkına sahip ve bundan yararlanıyorlar. Son 3 yıl içerisinde Hamburg eğitim sistemine alınan yaklaşık 7 bin mülteci çocuk ve genç var. Bunların bir kısmı temel okullarında eğitim görürken 16-18 yaş arasındakiler Meslek okullarına gidiyorlar. İlk önce mülteci çocukları yaklaşık 1 yıllık hazırlık sınıflarında hazırlanıp notlarına göre okullara dağılıyorlar. Meslek eğitimi görenler 3 gün okulda 2 günde işletmelerde staj yapıyorlar.

 

 

İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR

CEVAP VER

Please enter your comment!
Please enter your name here

- Advertisement -spot_img

İNSTAGRAM

SON HABERLER

Kazım Abacı: “Bazı göçmen kökenli ailelerde meslek eğitimine karşı bir ön yargı var”

kazimSPD Hamburg Eyalet Milletvekili Kazım Abacı, eğitim konusunda Elbe Express’e çok özel bilgiler verdi.

ELBE EXPRESS/ÖZEL RÖPORTAJ

SPD Milletvekili Kazım Abacı ile Hamburg’daki Eğitim politikasını üzerine konuştuk. SPD Entegrasyon Sözcüsü ve aynı zamanda Eğitim Politikası 2. Sözcüsü görevlerini sürdüren Kazım Abacı çok önemli bilgiler verdi.

Hamburg’daki Eğitim Politikasını değerlendirir misiniz?

Her şeyden önce şunun altını çizmek lazım: Hamburg, Almanya genelinde okul öncesi eğitimden üniversiteye kadar eğitim parasız yapıldığı eyalettir. İkinci olarak Hamburg’da hemen hemen tüm okullar tam gün eğitim veriyor. Çocukların burada tam gün kalmaları mecbur değil ama büyük çoğunluğu okullarda kalıp eğitim alıyorlar. Bundan çoğunlukla göçmen kökenli ailelerin çocukları yararlanıyor. Çünkü Hamburg’da her iki çocuktan bir tanesi göçmen kökenli. Bunlar içinde ise Türkiyeyelilerin orası oldukça yüksek. Bunun anlamı her şeyden önce fırsat eşitliğinin uygulandığının en iyi örneği. Umarım önümüzdeki yıllarda bunun meyvelerini alırız. Daha çok üniversite ve meslek eğitimi alan Türkiyelilerin sayısı artacaktır.

Diğer bir olayda ana dilde eğitim. Bu konuda epey bir tartışma yürütüldü. Daha önceden bu okullarda yapılıyordu ama daha çok Türkiye’nin gönderdiği Konsolosluk üzerinden öğretmenler tarafından veriliyordu. Bu konuda biz bir çalışma yürüttük. Türkiye’den gelen Almancası olmayan, buradaki çocukları sosyal durumunu bilmeyen öğretmenler tarafından Türkçe dersi veriliyordu. Eğitim Dairesinin Türkiye’den gelen öğretmenler ile yaptığı bir çalışmaya göre verdikleri dersler ve uyguladıkları pegodojik yöntem hiçte çocuklar için yararlı olmadığı ortaya çıktı.  Türkçe’nin hobi dersi olarak değilde diğer dersler ile eşit bir eğitimin parçası olarak bir çalışma yaptık. Burada Almanya’da  üniversite eğitimi görmüş öğretmenler tarafından verilecek. Öte yandan daha çok ailelere yönelik tanıtım çalışması yapılacak. Amacımız çocuklara zorla Türkçe öğretmek değil, Türkçe öğrenmek istiyorlarsa bunun en iyi şekilde yapılması lazım. Çok Dillilik bir Zenginliktir. Tüm bu verilerden hareketle bir yeni bir plan ve konsept geliştirdik. Okul Dairesi bunu uygulamaya başladı. Bu uygulama diğer Eyaletlere de örnek bir çalışma olacak.

Hamburg özellikle Almanca ve İngilizce, Almanya eyaletleri içinde ilk 5’te. Eskiden daha alt sıralardaydık. Her iki çocuktan birinin  göçmen kökenli olduğu Hamburg’da bu şu durumu gösteriyor: Göçmen kökenli çocukların eğitiminde önemli bir adım atıldığının da işareti.

kazim

Bunu nasıl başardınız?

SPD franksiyonu olarak çalışmayı yürüttük. Koalisyon partnerimiz Yeşiller’in de bu yönde desteğini aldık. Ayrıca muhalefeti de işin içerisine kattık. Muhalefette bu çalışmamızı destekledi. Onlarda bu konuda partiler arası bir konsensus oluşması gerektiğini gördü. Her ne kadar bu çalışmaya SPD fraksiyonu olarak damgayı vursak da her şeyden önce diğer partilerinde bu işin içinde olması tabiki sevindirici bir durum.

 

Ausbildung denilen Mesleki Eğitim ile ilgili çalışmalar neler?

Hamburg’da şöyle bir durum var. Her gencin sayısal anlamda meslek bulabilme imkanı var. Meslek arayan gençler ile meslek eğitimi veren yerlere baktığımızda hala bir çok alan boş. Çok avantajlı bir durumdayız. Am şu bu, her genç meslek yeri bulabiliyor anlamına gelmiyor. Neden bulamıyor? Örnek olarak bazı gençler ben illa bilgisayar programlama üzerine çalışacağım diyor. Diğer meslekler ile ilgilenmiyor. Hedefini daralta biliyor. İkinci olarak iş yerlerinin aradığı vasıflar ile öğrencilerin kalifiyesi her zaman birbirini tutmaya biliyor.

Hamburg’da hiç bir genç okul bitireceği zaman sokakta bırakılmıyor. Kurduğumuz Meslek Acentasıyla ya o gençler başka bir okula devam ediyor ya üniversiteye gidiyorlar yada bir meslek yeri buluyorlar. Yani hiç bir genci sokakta kalmasına müsade edilmiyor. Bu gençler hemen meslek yeri bulamasalar bile okula devam edip 6 ay yada 1 yıl sonra bir mesleğe yerleşiyorlar.

Özellikle bazı göçmen kökenli ailelerde meslek eğitimine karşı bir ön yargı var. Meslek eğitiminin önemini kavrayamadıkları için ille de beni çocuğum üniversite okusun diyorlar. Üniversite okumak iyidir ama özellikle Almanya’da iyi bir meslek eğitimini almış bir gencin işsiz kalması mümkün değil. Ama üniversiteyi bitiren bir insanın işsiz kalma riski çok daha fazladır. Bu durumda meslek eğitimi çok çok önemli. Ailelere büyük görev düşüyor. Çocuklarını meslek öğrenmekte çok önemli bir fırsat olduğuna ikna etmeleri gerekiyor. Bazı insanlar teori değilde pratik eğitimde daha başarılılar. Onun için ilgi alanı neresi, hangi işe daha yetenekli olduklarının öğrenilmesi gerekiyor. Özellikle kız çocuklarındaki ön yargıya göre meslek eğitimi oldukça dar. Örneğin doktor yardımcısı, kuaför gibi mesleklerin yanında çok daha fazla meslekler var. Teknik alanda, doğa bilimleri, kimya sektörü gibi alanlarda özellikle kız çocukları için bir çok meslek grubu var. Kamu sektöründe poliste, itfaiyede, sağlık alanında, belediyelerde özellikle göçmen kökenli gençler aranıyor. Bu konuda Beledilerin danışmanlık kurumlarından bilgi alabilirler. Özellikle çok dilli oldukları için bir adımda öndeler.

10b65kazimabaciturkce

Okul öncesi eğitim ile bir takım sıkıntılar var. Örneğin; Kita bulunanaması, eğitmenlerin sorunları gibi…

Hamburg’da çok Erzieherin(Eğitmen) ihtiyacı var. Bu konuda meslek yapabilirler ve özellikle göçmen kökenlilere oldukça ihtiyaç var. Kreşler parasız hale getirildi ama bu şu değil. Hemen istediğim yerde çocuğuma kreş bulacağım anlamında değil. Size en yakın kreşte değil ama biraz daha uzakta bulma imkanınız var. Bu konudaki başka bir sıkıntı. Çocuk sayısı ile Erzieherin arasında sayısı arasında doğru orantıyı sağlamamız gerekiyor. Erzieherin sayısını artırmamız gerekiyor. Bu yöndede bir çalışma var ama yeterince Erzieherin bulmak zor.

Ayrıca öğretmenlik dalında da sıkıntı yaşanıyor. Önümüzdeki dönemde sadece Hamburg değil Almanya genelinde bir öğretmek ihtiyacı ortaya çıkacak. Hamburg’da son 3 yılda yaklaşık 1400 tane yeni öğretmen alındı. Bu Hamburg tarihinde yok.

Mülteci çocuk ve gençleri ile ne gibi eğitim çalışmaları yapılıyor?

Hamburg’a gelen okul yaşındaki her çocuk eğitim hakkına sahip ve bundan yararlanıyorlar. Son 3 yıl içerisinde Hamburg eğitim sistemine alınan yaklaşık 7 bin mülteci çocuk ve genç var. Bunların bir kısmı temel okullarında eğitim görürken 16-18 yaş arasındakiler Meslek okullarına gidiyorlar. İlk önce mülteci çocukları yaklaşık 1 yıllık hazırlık sınıflarında hazırlanıp notlarına göre okullara dağılıyorlar. Meslek eğitimi görenler 3 gün okulda 2 günde işletmelerde staj yapıyorlar.

 

 

İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR

CEVAP VER

Please enter your comment!
Please enter your name here

- Advertisement -spot_img

İNSTAGRAM

SON HABERLER